동주민의 복지 자치 교육 문화에 노고 많으신 자치위원장님과 관계자 여러분에게 감사드리고 이곳 방문을 통해 인사드리게 되어 송구스럽습니다.

저는 한국가정교육상담소 장순원 소장입니다. 1989년 설립이후 비뚤어진 교육의식을 바로잡고 합리적 자녀교육을 위해 상담과 강의 그리고 기고를 통해 진력하고 있습니다.

교육은 우리의 생존이 걸린 중차대한 과제임에도 온갖 불협화음속에서 벗어나지 못하고 있습니다.

급기야 사교육비경감과 공교육정상화의 명목으로 지구상 초유의 정부 주도로 방송과 인터넷과외를 하기에 이르렀고 빈번한 입시제도 변화로 학부모간 논란이 가중되고 있습니다.

저는 수도권 동주민자치센터 강의를 마치고 아래와 같이 주민자치센터강좌 전국투어를 계획하고 있습니다. 난마처럼 얽혀있는 교육문제를 가까운 동네에서 학부모들과 함께 고민하고 대안모색 시간을 갖고자하오니 두루 협의하셔서 기회주시기를 희망합니다.

~~~~~~~~~~~~아 래~~~~~~~~~~

*연제:주도적 학습이 경쟁력이다 *일시:2004년 10월 20일 이후
*장소:각 동주민자치센터 *대상:초,중,고 학부모(고3제외)
*강사:장순원(한국가정교육상담소장)
~~~~~~~~~소 요 시 간:합 90분(강의 80분 공개상담 10분)~~~~~~~

***장순원 소장의 이력과 활동내역***
*전국사회교육협회장(전) *청소년문화연구소장(전)
*자유기고가협회장(전) *사랑의 회초리보급회장(현)
*한국가정교육상담소장(현) *학부모의 전화대표(현)
*교육부 학부모교육 대표강사(현)*은퇴자복지증진협회장(현)

{강의요지}:주도적 학습이 경쟁력이다

1.서:생존과 교육

2.교육의식과 교육현실

3.글로벌시대의 교육의 방향:
1)형식 2)내용

4.인격지수의 제고
1) PQ(인격지수)=IQ+EQ(CQ+SQ+RQ)+MQ+AQ(실력지수)
2) 학부모의 대처방안

5.실력지수의 극대화
1) 점수와 등수 그리고 실력
2) 습관이 인격이다
3) 사교육의 이용과 문제점
4) Optimal Discrepancy의 활용:흥미와 호기심의 제고
5) 절대평가와 정보력

6.직업과 진로교육

7.외국어와 경쟁력

감사합니다.

한국가정교육상담소 장순원 소장:j1227115@naver.com
(전화:02-2675-1667, 011-9709-1667 전송:02-2632-1686)
{자녀사랑전화}:어디서나 152누르고 안내뒤 1666누름